NUEVOS TEMAS DE INGLÉS & SCIENCE

Bueno, como ya se va acabando la semana santa, os voy dejando, para aquellos que quieran ir adelantando,  las fichas de vocabulario de los nuevos temas de inglés y science que empezaremos el próximo lunes.
El vocabulario de inglés, aparece, más o menos, por orden de importancia, pero el de science no, ya que veremos las distintas profesiones y he puesto el vocabulario básico de cada profesión, así que está, más o menos, agrupado por sectores.
Espero que os sirva.

U.6 ENGLISH MAIN VOCABULARY

U.9 SCIENCE MAIN VOCABULARY

ALGUNOS PROBLEMAS MATEMÁTICOS

Bueno, os dejo una página donde podréis encontrar problemas de suma y/o multiplicación. Son fáciles, pero conviene hacer muchos para ir identificando la estructura del problema y diferenciar cuando sumar y/o cuando multiplicar.

Sigo buscando más cosas acerca de la resolución de problemas. Lo iré subiendo más adelante para que no dejéis de practicar.

Problemas

JUEGO PARA PRACTICAR LAS TABLAS DE MULTIPLICAR

Una vez aprendidas las tablas (recordad que os he mandado en estas vacaciones aprender la del 6 y la del 7) podéis repasarlas explotando globos. ¡Ánimo! que es muy fácil y divertido al mismo tiempo.

Explotar globos con las tablas

NÚMEROS

En esta página vais a encontrar distintos ejercicios para practicar con números (desde el 100 al 999), ya sabéis, todo lo relacionado con las centenas, decenas y unidades, anterior y siguiente, los ordinales, sumas y restas, etc.

Cada ejercicio tiene 3 niveles (fácil, difícil y dificilíisimo), haced los tres antes de pasar a otro ejercicio y así aprenderéis más.

Ejercicios de números

REPASO DEL 2º TRIMESTRE

Para repasar lo visto en este trimestre os dejo un enlace a cada asignatura. Probadlos todos (volviendo hacia atrás cada vez que terminéis con uno de ellos). Si os encontráis algunos que no hayamos explicado aún y no lo entendéis bien, pues lo dejáis y ya está. Ya lo veremos en el tercer trimestre.

MATEMÁTICAS 2º TRIMESTRE

LENGUA 2º TRIMESTRE

CONOCIMIENTO DEL MEDIO 2º TRIMESTRE:
ANIMALES
PLANTAS
PAISAJES

LONG VOWELS

Hola a todos, espero que el descanso os esté sentando bien en esta semana santa. Tal y como os dije el último día de clase os dejos los enlaces de las historias y ejercicios para aprender a leer mejor en inglés.

Se trata de las vocales largas (recordad: vocal + consonante + e muda que no suena y se lee como el sonido de la vocal en el abecedario). Espero que practiquéis bastante y os divirtáis haciéndolo. También os recuerdo que no hace falta hacer más cosas de las que yo pongo aquí, ya que es mejor que yo pueda explicarlas en clase y luego vosotros practicáis. No conviene correr, sino afianzar y aprender bien lo que nos va tocando en cada momento.

a + cons. + e        long A       Jake's tale

long e (ee)           ink             Pete's sheep

i + cons. + e       Sky ride    

o + cons. + e      long O       Robot & Mr. mole

u + cons. + e      Dune buggy     long vowels     

wh sound           th sound      ch sound

VIDEOS DE PAISAJES

Os dejo varios vídeos con imágenes de los distintos paisajes que hemos trabajado en el tema 8 de science. Viéndolos (aunque no tengan sonido, ni nos cuenten cosas), podéis ir observando e identificando los distintos elementos que componen estos paisajes y que vienen en vuestro libro. ¡Espero que os gusten!
Si los veis junto a vuestros papás o hermanos, podéis irles comentando las cosas que habéis aprendido de cada paisaje, de ese modo os sirve de repaso.

EL DESIERTO

LA SELVA

EL POLO NORTE

EL POLO SUR

 LOS BOSQUES

   ANIMALES DEL BOSQUE

FICHA PARA PRACTICAR INGLÉS ORAL

Os dejo una ficha que os puede ayudar a contestar las preguntas que después haremos en el examen oral de inglés. El documento tiene dos hojas, pero solo nos interesa la segunda para este próximo examen de los temas 2, 3 y 4. Espero que os ayude realmente. Recordad que en las lineas y los puntos suspensivos van las palabras del vocabulario típico del tema en cuestión. Probad todas las posibilidades para manejar más vocabulario.

Oral practice worksheet 

LOS POLÍGONOS

Os pongo algunos enlaces que trabajan los conceptos que hemos trabajado en clase acerca de la geometría. Espero que os ayuden para repasar para el examen del lunes. ¡ÁNIMO!
Geometría Jclic: probablemente, para poder realizar estos ejercicios deberán tener la aplicación Java instalada y actualizada en su ordenador, Si os pregunta si queréis ejecutar el programa aceptar y dadle a ejecutar.
Líneas: para repasar los distintos tipos de líneas.
Polígonos: repaso de los distintos tipos
Triángulos: repaso de los distintos tipos

MEDIDAS DE MASA

Ahora con los kilos. ¿Lo recordáis? El concepto es igual que el de los litros eh?

Kilos (si no os sale la página de la actividad directamente, os saldrá un mensaje de redireccionamiento, pinchad en el enlace que os sugiere)

MEDIDAS DE CAPACIDAD

En clase, el profe Ángel, nos ha enseñado cómo manejarnos con los litros y los envases. Para que practiquéis os dejo varias actividades de repaso y ampliación.

¡Qué capacidad!: este lo hemos practicado en clase con los ordenadores
Problemas de capacidad: a ver si podéis resolverlos. ¡OJO! Si el número que os sale al lado de la regadera (es decir, su valor) es decimal (por ejemplo 2.5, 5.5, etc.) no lo hagáis (porque no sabéis  sumar decimales aún). Le dais a nuevo ejercicio hasta que os salga un valor con un número natural (por ejemplo, 3, 4, 7, etc.).
Capacidad de los recipientes: tenéis que pensar el número que va en los espacios en blanco. Observad bien los números que ya os dan.

PALABRAS POLISÉMICAS

Os dejo por aquí algunos enlaces para trabajar las palabras polisémicas, que acabamos de ver en el área de lengua. Espero que os sirva para practicar y ampliar vuestro vocaulario.

Polisemia I: aquí solo hay que hacer los números 1 y 2 que aparecen bajo la pantalla amarilla.
Polisemia II: estos son 5 preguntas tipo test con palabras polisémicas. Trae explicación del concepto.
Polisemia III: después de ver los ejemplos pinchad en práctica y en evaluación a vuestra derecha en unos círculos azules.
Polisemia IV: De esta aplicación nos interesan los botones que tenéis marcados con una x en la foto de abajo. En el cuadro poned siempre el 1 para empezar desde el principio y pinchad sobre la almeja para comenzar. Cuando completéis todas las palabras de un color, haced también los otros dos (el segundo es de frases echas, el 1º y 3º son de palabras polisémicas). Una vez empezada una actividad tendréis que darle al pececito que sale a vuestra dereca para ir al siguiente ejercicio.

Inventa el final del cuento

Aquí os pongo una foto con el contenido del cuento en el que os teníais que inventar el final y decorar los dibujos. ¡Buen trabajo, chicos!

Darío y Lucía

Angela y Mohamed

Rosalía y Carolina

Jose y Adrián

Selena, Paula P. y Sonia C.

Ernesto y Franki

Sonia M. y Carlos S.

Andrea y Laura

Carlos e Izan

Paula V. y Francisco S.

Noa y Alba

LOS PAISAJES

Hola a todos, espero que os hayan sentado bien las vacaciones y vengáis con muchas ganas de aprender. Os pongo varios enlaces en español del tema de science que nos ocupa ahora. Son de un nivel algo superior (3º de primaria, creo), pero como digo siempre, lo básico de 2º aparece, así que con eso es con lo que hay que quedarse, todo lo que podamos oír, ver, leer o escuchar de más, pues trabajo ganado para el futuro.
Espero que os sirvan. De momento dejo algunos relacionados con  las costas, las montañas y las llanuras. A ver si más adelante puedo encontrar algunos más sobre el resto de paisajes que veremos.

Paisajes (en este enlace podréis acceder a los tres tipos de paisajes que os he mencionado antes)
Costa
Montaña y llanura